Интерференция в психологии: разбираем все виды

Ретроактивная интерференция

Ретроактивная интерференция – это психологический и нейрокогнитивный феномен, который проявляется в изменении способности человека запоминать или воспроизводить информацию из-за последующего воздействия новой информации на уже усвоенные знания.

Этот процесс включает в себя воздействие недавно полученной информации на то, что уже было усвоено ранее, что может вызывать искажения в восприятии и воспроизведении предыдущих знаний. Ретроактивная интерференция происходит, когда новые впечатления или информация затрудняют способность человека вспомнить или правильно воспроизвести ранее усвоенные данные.

Существует два типа интерференции: прямая (когда старая информация влияет на запоминание новой) и ретроактивная (когда новая информация влияет на восприятие старой). Ретроактивная интерференция может проявляться в различных сферах жизни, таких как обучение, повседневные воспоминания и даже при расследовании преступлений.

Например, в процессе обучения новому материалу, если после изучения одной темы начать изучать связанную с ней, но отличную, информацию, это может привести к затруднениям в запоминании и воспроизведении первоначальной темы из-за вмешательства новой, связанной с ней информации.

Для преодоления ретроактивной интерференции можно применять различные стратегии, такие как повторение и периодические повторения учебного материала, паузы между изучением различных тем, использование методов организации информации для четкого разделения различных концепций.

Физические свойства и примеры применения интерферентной краски

Физические свойства: Интерферентная краска является особой краской, которая способна изменять свой цвет в зависимости от угла обзора поверхности, на которую ее наносят. Это достигается благодаря способности краски отражать и преломлять свет на разных уровнях, что создает эффект «многогранности» цвета.

Примеры применения: Интерферентную краску широко используют в производстве автомобильной промышленности, где ее применяют для окраски автомобилей и мотоциклов. Кроме того, интерферентную краску можно использовать в производстве техники и электроники, для создания отделки косметических средств и прочей продукции, где требуется создать эффектный внешний вид. Интерферентная краска также применяется в дизайне и производстве украшений, обуви и одежды.

Преимущества: Использование интерферентной краски имеет ряд преимуществ по сравнению с обычными красками. Она способна создавать уникальные эффекты цвета, благодаря своей способности «переливаться» в зависимости от освещения и угла обзора. Кроме того, интерферентная краска имеет длительный срок службы и не теряет цвет со временем, сохраняя первоначальный оттенок на протяжении долгого времени.

Недостатки: Несмотря на ряд преимуществ, интерферентная краска имеет и некоторые недостатки. Она может быть более дорогой по сравнению с обычными красками, что может быть проблемой для некоторых производителей. Кроме того, интерферентная краска может быть сложна в процессе нанесения, требовать дополнительных усилий и высокой квалификации исполнителя.

• Преимущества интерферентной краски:
• — создание уникальных эффектов цвета,
• — длительный срок службы,
• — сохранение первоначального оттенка на протяжении долгого времени.

1. Примеры применения интерферентной краски:
2. — автомобильная промышленность,
3. — производство техники и электроники,
4. — косметические средства,
5. — дизайн и производство украшений, обуви, одежды.

Преимущества	Недостатки
Создание уникальных цветовых эффектов	Более дорогая по сравнению с обычными красками
Длительный срок службы	Требование высокой квалификации исполнителя
Сохранение первоначального оттенка на протяжении долгого времени

Примеры использования интерферентно

1. Интерференты в физике

В физике интерференты используются для изучения интерференции световых волн. Например, при исследовании двух одинаковых монохроматических волн, распространяющихся в пространстве, возникает явление интерференции. Интерференты, такие как две щели или две оптические пластины, могут использоваться для создания интерференционной картины и исследования интерференционных полос.

2. Применение интерферентно в технике

Интерференты играют важную роль в технике, особенно в оптическом приборостроении. Например, в интерференционных микроскопах используются интерференты для получения высокого разрешения изображений. Также интерференты используются в лазерных интерферометрах для измерения малых различий в фазе или длине волн света.

3. Использование интерферентно в медицине

В медицине интерференты используются для исследования оптических свойств тканей и клеток. Одним из примеров такого использования является оптическая когерентная томография (ОКТ), где интерференты используются для получения высокоразрешающих изображений срезов тканей.

4. Применение интерферентно в радиотехнике

В радиотехнике интерференты используются для повышения качества сигнала, устранения помех и улучшения пропускной способности. Например, в радиоприемниках интерференты могут использоваться для выборочного усиления желаемых сигналов и подавления нежелательных. Также интерференты могут применяться для создания радиоволновых гребенок для точного измерения частоты.

5. Использование интерферентно в телекоммуникациях

В телекоммуникациях интерференты используются для увеличения емкости и качества сигнала. Например, при передаче данных по оптическим волокнам используется интерферентное устройство для увеличения скорости передачи и улучшения качества сигнала. Также интерференты могут использоваться для фазовой манипуляции сигналов в радиосвязи.

Виды источников интерференции света

Интерференция света — это явление, которое происходит при наложении двух или нескольких волн света друг на друга. В результате интерференции волны могут усиливать или ослаблять друг друга, что влияет на распределение света и цвета.

Источники света, способные создавать интерференцию, могут быть различными. Рассмотрим некоторые из них:

1. Две точечные источника света. Если есть два точечных источника света, то волны, испущенные ими, будут интерферировать друг с другом. В результате интерференции возникнут области усиления и ослабления света, которые можно наблюдать на экране. Этот вид интерференции называется интерференцией от точечных источников или интерференцией от двух зон Френеля.
2. Пленки толщиной. Если падающий свет проходит через пленку определенной толщины, то происходит интерференция, обусловленная различной длиной пути света в пленке. В зависимости от толщины пленки и длины волны света, интерференция может быть конструктивной (усиление света) или деструктивной (ослабление света). Этот вид интерференции называется интерференцией в тонких пленках.
3. Дифракция на щели. Если падающий свет проходит через узкую щель, то он начинает распространяться под разными углами. В результате образуются интерференционные полосы, которые можно наблюдать на экране. Этот вид интерференции называется интерференцией от дифракции на щели.
4. Дифракция на решетке. Если падающий свет проходит через специальную решетку с узкими параллельными щелями, то волны, прошедшие через разные щели, начинают интерферировать друг с другом. В результате образуется интерференционная картина в виде ярких и темных полос. Этот вид интерференции называется интерференцией от дифракции на решетке.

Таким образом, интерференция света возникает при взаимодействии различных источников света или при прохождении света через определенные структуры, такие как пленки, щели или решетки. Исследование интерференции позволяет лучше понять природу света и использовать это явление в различных областях науки и техники.

Интерференция в двух лучах

Интерференция — это явление, которое происходит, когда два или более лучей света перекрываются и взаимодействуют друг с другом. При этом суперпозиция, или сложение, волн, приводит к образованию интерференционной картины.

Одной из форм интерференции является интерференция в двух лучах. Это случай, когда два луча света, идущих из одного источника или из двух разных источников, перекрываются и образуют наблюдаемую интерференционную картину.

В зависимости от фазы и амплитуды суперпозированных лучей, в интерференционной картине могут наблюдаться различные явления.

Если фазы лучей совпадают, то наблюдается явление конструктивной интерференции, при котором амплитуда волны усиливается, и на экране можно увидеть светлое пятно или полосы. Это происходит, когда пик одной волны совпадает с пиком другой волны.

Если фазы лучей различаются на половину длины волны, то наблюдается явление деструктивной интерференции. В этом случае амплитуда волны ослабевает, и на экране можно увидеть темное пятно или полосы. Это происходит, когда пик одной волны совпадает с минимумом другой волны.

Интерференция в двух лучах может использоваться для создания интерференционных фильтров, частичного отражения и дифракционных решеток. Изучение интерференции в двух лучах помогает лучше понять природу света и применять ее в различных областях, таких как оптика, физика и технология.

Какие факторы оказывают влияние на интерференцию?

Интерференция в психологии относится к явлению взаимного влияния различных процессов на запоминание и воспроизведение информации. Она возникает, когда два или более воздействия конкурируют между собой, ослабляя или искажая результаты памяти, восприятия или мышления человека. Несколько факторов оказывают влияние на интерференцию в психологии:

Интерференция в психологии

Подобие информации: Когда информация сходна или похожа, возникает интерференция. Это называется проксимальной интерференцией. Например, запоминание серии цифр или слов может быть затруднено, если они похожи между собой.

Временной интервал между изучением и воспроизведением: Чем больше времени проходит между изучением информации и попыткой ее воспроизвести, тем выше вероятность интерференции. Новая информация может мешать воспоминанию старой и наоборот.

Интерференция воспрепятствующего и способствующего типов: Воспрепятствующая интерференция возникает, когда старая информация мешает запоминанию новой. Например, если вы научились играть на одном типе музыкального инструмента, это может затруднить изучение игры на похожем инструменте. Способствующая интерференция, наоборот, подразумевает, что предыдущий опыт может улучшить запоминание новой информации.

Эмоциональное состояние и внимание: Эмоциональное напряжение или состояние чрезмерного внимания к одной информации также могут вызвать интерференцию. Например, стресс или сильные эмоции могут мешать запоминанию или воспроизведению информации

Индивидуальные различия: Различия в способностях к запоминанию и воспроизведению информации могут также оказывать влияние на интерференцию. Некоторые люди могут лучше справляться с интерференцией, чем другие, благодаря своим уникальным когнитивным стратегиям.

Типы памяти и задачи: Различные типы памяти, такие как краткосрочная и долгосрочная память, а также разные виды задач, могут варьировать в своей подверженности интерференции.

Понимание этих факторов позволяет ученым и практикам в области психологии разрабатывать стратегии улучшения процессов запоминания и воспроизведения информации, а также помогает людям лучше управлять своей памятью в повседневной жизни.

Опыт с интерференцией

Интерференция — это явление, которое происходит при смешении двух или большего числа волн.

Я решил провести простой опыт, чтобы лучше понять, как работает интерференция.

Для этого мне понадобились два источника света: фонарик с белым светом и фонарик с красным светом.

1. Первым делом я включил белый фонарик и направил его на экран.
2. Затем я включил красный фонарик и направил его на тот же экран, но с другого конца.
3. На экране я увидел полосы, состоящие из разноцветных интерференционных полос. В разных местах на экране были видны разные цвета: от красного до фиолетового.
4. Если я менял положение фонариков, полосы на экране также меняли цвета и расположение.

Этот опыт помог мне понять, что интерференция происходит при наложении волн, и является причиной эффекта интерференционных полос.

Результаты опыта
Положение фонариков
Расположение интерференционных полос
Цвет интерференционных полос

Близко друг к другу, параллельно
Полосы располагаются рядом друг с другом
Смешение двух цветов: белые и фиолетовые

Далеко друг от друга, параллельно
Полосы располагаются дальше друг от друга
Однородный фиолетовый цвет

Таким образом, волновая интерференция объясняет явление формирования интерференционных полос и изменение их цвета при наложении двух источников света с разными частотами.

Когерентность

Для появления интерференционной картины необходимо, чтобы условия минимумов и максимумов в данной точке не менялись. То есть чтобы разность хода двух волн всегда содержала одинаковое число полуволн. Это условие выполняется в том случае, если источники волн не перемещаются, а возбуждаемые волны имеют одинаковую частоту и постоянную разность фаз.

Источники, отвечающие этому условию, называются когерентными. Только волны когерентных источников дают устойчивую интерференционную картину.

Если источники некогерентны, то во всех точках среды условия минимумов и максимумов начинают постоянно меняться, и устойчивая интерференционная картина сменяется хаотичным волновым процессом.

Условия максимумов и минимумов

Вкратце, схема образования интерференционной картины следующая. В момент встречи двух волн одинаковой амплитуды их сложение дает некоторое значение амплитуды: от нуля до двойной амплитуды.

Для того чтобы в данной точке суммарная волна колебалась с удвоенной амплитудой, необходимо, чтобы разность фаз в этой точке была равна нулю, а это возможно, если в разность хода волн $Δd$ укладывается целое число волн (четное число полуволн):

$$Δd_{max} = \pm k\lambda$$

Для того чтобы суммарная волна имела нулевую амплитуду, необходимо, чтобы фаза одной волны отличалась от другой на половину периода. То есть в разность хода должно укладываться нечетное число полуволн:

$$Δd_{min} = \pm (2k+1){\lambda \over 2}$$

Если разность хода имеет величину, в которую не укладывается целое число полуволн, то результирующая амплитуда будет иметь некоторое промежуточное значение.

Рис. 2. Условия максимума и минимума интерференции.

Принцип работы интерферометра

Интерферометр — это оптическое устройство, которое используется для измерения свойств света и волновой природы. Принцип работы интерферометра основывается на явлении интерференции — взаимного влияния волн, которое проявляется в изменении их амплитуды и фазы при их взаимодействии.

Интерферометр состоит из источника света, делительного зеркала, зеркал-отражателей, детекторов и оптических элементов для формирования и разделения волн. Источник света излучает монохроматический свет, который затем попадает на делительное зеркало. Делительное зеркало отражает часть света и пропускает другую часть. Отраженный свет от делительного зеркала подается на одно из зеркал-отражателей, а пройденный свет пройдет через другое зеркало-отражатель. Затем отраженные лучи от зеркал-отражателей вновь проходят через делительное зеркало и направляются к детекторам.

Если длина пути, пройденного светом от источника до каждого детектора, одинакова, то лучи на детекторах будут иметь одинаковую фазу и интерференционная картина будет отображаться в виде равномерно освещенных участков. Однако, если длины пути различаются, то в результате интерференционного взаимодействия могут возникать темные или светлые интерференционные полосы.

Измеряя изменение освещенности на детекторах, можно определить характеристики света, такие как его интенсивность, фазу или длину волны. Интерферометрия широко применяется в научных исследованиях, оптических приборах, в том числе в лазерах и оптических микроскопах для создания изображений высокого разрешения.

1. Основные принципы работы интерферометров:

• Разность фаз выполняется: В интерферометрах разность фаз между волнами служит главным критерием для наблюдения интерференции.
• Изменение длины пути: Длина пути света в каждой из ветвей интерферометра может быть изменена, чтобы наблюдать интерференцию.
• Наблюдение интерференционной картины: Интерференционную картину можно наблюдать на экране или фотопластинке с помощью детекторов.

Интерферометрия имеет множество приложений в различных областях науки и техники, включая астрономию, химию, физику и оптику. Она является мощным инструментом для изучения природы света и его взаимодействия с материей.

Особенности проведения интерференцтерапии

Сама по себе интерференцтерапия является методикой использования среднечастотных переменных токов для проникновения внутрь тканей с целью раздражения рецепторов в их глубинных слоях. В зоне патологии должны перекреститься не менее двух различных волновых сигналов. Частотой одного из токов является 5000 герц, а все другие должны находиться в частоте от 3000 до 5000 герц. При их пересечении формируется еще один низкочастотный ток с частотой от 0 до 100 герц. В этот момент в месте приложения токов пациентом могут ощущаться биения, вибрационные движения, однако болезненных ощущений при этом не возникает.

В ходе интерференцтерапии пациент должен сидеть либо лежать. Ток подается при помощи нескольких пар независимых электродов, генерируемых различными генераторами. Размещаются генераторы таким образом, чтобы их дислокация могла обеспечивать перекрещивание токов в нужном месте – зоне воздействия. Чаще электроды располагаются в одной плоскости, но иногда их воздействие более направлено при расположении на различных сторонах человеческого тела.

Иногда применяется кинетическая интерференцтерапия, которая подразумевает под собой распределение и движение по человеческому телу 2 из 4 электродов, что приводит к более широкому воздействию относительно площади кожного покрова.

Сила тока при интерференцтерапии должна быть равной 30-50 миллиамперов, что дозируется исходя из субъективных чувств человека, проходящего терапию. Нормальным считается ощущение вибрации или легкие болевые ощущения в той зоне, где работают токи. Более сильные ощущения могут приводить к привыканию к воздействию, поэтому их не рекомендуется достигать в ходе терапии.

Лучшие материалы месяца

• Коронавирусы: SARS-CoV-2 (COVID-19)
• Антибиотики для профилактики и лечения COVID-19: на сколько эффективны
• Самые распространенные «офисные» болезни
• Убивает ли водка коронавирус
• Как остаться живым на наших дорогах?

Волны различной величины способны в ходе интерференцтерапии оказывать различные эффекты, например, ток частоты 100 герц способен быть спазмолитиком, обезболивающим средством, он усиливает тонус парасимпатической нервной системы. У тока с частотой в 25 герц нейромиостимулирующие свойства, а токи от 1 до 5 герц помогают сокращению мышечной ткани, усиливают симпатический тонус, пробуждают вегетативные нервные волокна.

Для острых форм различных болезней используется более слабый ток, а в случаях с хроническими заболеваниями токи применяются более высокой частоты. Также сила тока обратно пропорциональна выраженности болевого синдрома – чем сильнее у пациента боль, тем слабее нужен в таком случае ток.

Процедура интерференцтерапии проводится ежедневно либо с периодичностью раз в 2 дня курсами. Каждый курс включает в себя от 10 до 15 процедур и может повторяться спустя 2 недели после окончания предыдущего. В случаях хронических болезней на 1 сеанс затрачивается около 30 минут времени, а при острых фазах заболеваний интерференцтерапия каждый раз длится до 15 минут.

Больше свежей и актуальной информации о здоровье на нашем канале в Telegram. Подписывайтесь: https://t.me/foodandhealthru

Будем признательны, если воспользуетесь кнопочками:

Интерферентно в образовании

Интерферентно – это термин, который используется в образовании для описания процесса обучения и взаимодействия учеников с учителем и другими учащимися. Термин интерферентно восходит к латинскому слову «interferre», что означает «вмешиваться» или «влиять». В контексте образования, интерферентно обозначает возможность учащихся влиять на процесс обучения и его содержание, а также участвовать в создании знаний вместе с учителем.

Интерферентное образование ставит перед собой целью развитие активности и самостоятельности учащихся, а также участие всех участников образовательного процесса в его организации и планировании. Ученик в данной системе не просто пассивный слушатель, а активный участник, который самостоятельно создает знания, выстраивает свое обучение и влияет на формат и содержание урока.

Процесс интерферентного образования включает в себя использование различных методов и техник, которые позволяют учащимся активно влиять на ход урока. Работа в группах, дискуссии, проектная деятельность – все это инструменты интерферентного подхода в образовании. Такой подход позволяет развивать критическое мышление, коммуникативные навыки и способности к сотрудничеству.

Интерферентное образование также акцентирует внимание на индивидуальных потребностях и интересах учащихся, а также на развитии их саморегуляции и самоорганизации. Ученик имеет возможность выбирать предметы, проекты или темы для исследования, что позволяет ему лучше учиться и проявлять свой потенциал

Интерферентное образование помогает формировать активных и готовых к самостоятельной работе учеников, которые могут применять свои знания и навыки в реальной жизни. Такой подход позволяет учащимся стать инициативными и ответственными в процессе обучения, что способствует их личностному развитию и успешности в будущем.

Применение интерференции

Интерференция — это явление, при котором две или более волны перекрываются и взаимно усиливаются или ослабляются. Интерференция имеет широкое применение в различных областях науки и техники.

Примеры применения интерференции:

• Оптика. В оптике интерференция используется для создания интерференционных рисунков, таких как светлые и темные полосы, которые наблюдаются при прохождении света через две щели или на поверхности тонкой пленки. Это позволяет изучать свойства света и определять толщину пленок или характеристики веществ.
• Акустика. В акустике интерференция звука используется для создания эффекта пространственного звучания. Например, при создании акустических систем с несколькими динамиками интерференция звуковых волн позволяет расширить область прослушивания и создать более объемное звучание.
• Радиосвязь. В радиосвязи интерференция используется для увеличения радиуса действия радиосигнала. Путем создания дополнительных волн, которые интерферируют между собой, можно усилить сигнал на большем расстоянии.
• Голография. В голографии интерференция используется для создания трехмерных образов. При этом две световые волны, одна из которых отражается от объекта, а вторая — идет напрямую, перекрываются и образуют объемное изображение.

Применение интерференции также находится в других областях, таких как спектроскопия, квантовая механика и радарная техника. Интерференция позволяет исследовать свойства волн, осуществлять точные измерения и создавать новые технические решения.

Интерференция – основные понятия

Интерференция – это явление, которое возникает при взаимодействии двух или более волн с одной и той же точкой пространства. В результате этого взаимодействия могут наблюдаться интерференционные полосы или изменения интенсивности волны.

Основные понятия, связанные с интерференцией, включают следующие термины:

Монохроматичность – свойство волны иметь одну частоту или длину волны

Для наблюдения интерференции важно, чтобы волны имели одинаковую частоту.

Когерентность – свойство волн быть в фазе друг с другом. Для интерференции необходимо, чтобы фазы двух или более волн совпадали.

Интерференционные полосы – светло-темные полосы, наблюдаемые при интерференции с помощью особых приборов, таких как интерферометр

Они возникают из-за перекрывания волн и изменения их интенсивности.

Интерференционные максимумы и минимумы – точки на интерференционных полосах, где интенсивность волны максимальна или минимальна. Максимумы соответствуют усилению волны, а минимумы – ее ослаблению.

Дифракция – явление изгибания волны при прохождении через узкое отверстие или препятствие. Она усиливает интерференцию, так как создает условия для взаимодействия волн с одной точкой пространства.

Интерференция – важный физический эффект, который широко применяется в науке и технике. Она играет роль в оптике, акустике, радиоинженерии и других областях. Понимание основных понятий, связанных с интерференцией, позволяет более глубоко вникнуть в механизм этого явления и его применение в практике.

Возможные показания и противопоказания интерференцтерапии

Основными показаниями для назначения пациенту интерференцтерапии являются многочисленные заболевания нервной системы, такие как:

• болезни Рейно и Бехтерева;
• вегетативные дисфункции и вибрационная болезнь;
• ганглионеврит, неврастения, невриты лицевых нервов или травматического характера;
• каузалгия, миелопатия, фантомные болезни;
• невралгии языкоглоточного или тройничного нервов;
• энурез, туннельный синдром;
• неврологические последствия остеохондроза;
• токсическая либо диабетическая полинейропатия;
• последствия от черепно-мозговой травмы.

Но не только заболевания нервной системы являются прямым показанием к проведению интерференцтерапии. Многие другие болезни также заметно отступают при проведении данного лечения. Оно эффективно сказывается на больных с заболеваниями и травмами опорно-двигательного аппарата, желудочно-кишечного тракта, сердечно-сосудистой системы, при воспалительных процессах в области малого таза и матки, некоторых заболеваниях кожного покрова.

К основным противопоказаниям для проведения интерференцтерапии врачи относят наличие у больного имплантата в виде кардиостимулятора, такие болезни, как эпилепсию, глаукому, туберкулез, лихорадку, тромбофлебит, болезнь Паркинсона. Нельзя проводить интерференцтерапию при склонности пациента к кровотечениям, при плохой свертываемости крови, наличии у него рака, в стадии острых воспалительных процессов, при нефиксированных переломах внутри суставов, различных ранах на коже в месте воздействия, при мочекаменной и желчнокаменной болезнях, а также при рассеянном склерозе и беременности.

Интерферентно в психологии

Интерферентно – понятие, которое активно используется в психологии для описания явлений и процессов, связанных с влиянием прошлого опыта на восприятие и интерпретацию новой информации.

В повседневной жизни исходную информацию (сигнал) и интерпретацию этой информации мы воспринимаем как единое целое. Однако, исследования в области психологии показывают, что прежний опыт и предыдущие восприятия оказывают существенное воздействие на нашу способность воспринимать и понимать новые сигналы.

Интерферентные эффекты могут возникать как на уровне восприятия, так и на более высоких уровнях психической деятельности, включая память, внимание и мышление. Например, в эксперименте по восприятию двойной картинки, когда испытуемым показывают два изображения с некоторым перекрытием, они могут видеть одну картинку, либо переключаться между двумя изображениями

В таком случае, предыдущий опыт и контекст влияют на то, какое изображение будет воспринято в данный момент

Например, в эксперименте по восприятию двойной картинки, когда испытуемым показывают два изображения с некоторым перекрытием, они могут видеть одну картинку, либо переключаться между двумя изображениями. В таком случае, предыдущий опыт и контекст влияют на то, какое изображение будет воспринято в данный момент.

Влияние интерференции может быть как положительным, так и отрицательным. Например, наличие последующей информации может помочь в лучшей интерпретации новой информации или же наоборот, вызвать путаницу и затруднить понимание.

Интерферентные эффекты также изучаются с помощью различных методов и экспериментов. Контрольные группы и специально разработанные задачи позволяют исследователям проникнуть в суть процессов интерференции и изучать их влияние на различные аспекты психической деятельности и поведения.

В итоге, понимание интерферентных эффектов в психологии позволяет лучше понять, как прошлый опыт влияет на наше восприятие и понимание окружающего мира, и является важным инструментом для изучения когнитивных процессов человека.